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2026商务印书馆人文社科知识服务平台(万川网)招聘公告

2026-04-29 13:28来源:商务印书馆公众号

共招0人。

  • 1

    公告发布

    04月29日

  • 2

    报名时间

    待发布

  • 3

    缴费确认

    待发布

  • 4

    准考证打印

    待发布

  • 5

    笔试时间

    待发布

  • 6

    成绩查询

    待发布

公告详情

1.岗位:内容运营

任职要求:

1. 人文社科专业硕士及以上学历,对人文社科领域网站及社区运营有自己独到的理解;

2. 具备良好的英语阅读与信息检索能力,能够自主发掘国内外高质量学术资讯与资源;

3. 耐心细致,能够胜任日常客服工作,具备多任务并行处理与快速应变能力。

岗位职责:

1.对图书、电子书、视频、课程、资讯等资源进行分类、标签、排版、上架和优化。

2.发现、识别、收集国内外有价值的人文社科专业学术资讯。

3.社区日常维护、学者关系维护;

4.网站客服。

2.岗位名称:内容制作(实习生)

任职要求:

1.熟悉常用电子书制作工具,如Sigil,Adobe InDesign等;

2.学习能力强,对新技术、新工具上手快,接受度强;

3.认真细心,责任心强;

4.人文社科专业或爱好者优先;

岗位职责:

1.辅助制作、校对电子书;

2.辅助对现有电子书进行加工处理;

3.岗位:视频剪辑(实习生)

任职要求:

1.熟悉各平台知识类视频调性及区别,对“好视频”“好审美”有自己的理解;

2.熟悉镜头语言,了解如何通过视频节奏、转场、动效等辅助脚本内容;

3.能快速理解并尊重视频脚本的用意,能配合恰当的动效与剪辑体现该用意;

4.熟练使用PR、AE、PS等必要的设计、剪辑、动画软件;

5.每周至少到岗3天,实习期3个月以上;

6.知识视频区重度用户优先,有过往剪辑作品者优先。

岗位职责:

1.负责搜集知识类短视频所需的必要素材,包括图片、视频、音效等;

2.负责知识类短视频的后期剪辑,包括剪辑、调色、字幕、音效等;

3.配合账号风格,设计视频封面、片头片尾、视觉UI及必要的动效设计;

4.参与前期选题讨论,从后期角度提供视觉方案建议;

5.参与视频分镜设计,从后期角度提供分镜方案建议。

工作地点:北京

待遇:面议

应聘方式:请将个人简历以电子邮件的形式发送至syhgs@cp.com.cn(邮件标题请备注:商务印书馆人文社科知识服务平台招聘+姓名)

简历投递截止日期:2026年5月15日

商务印书馆人文社科知识服务平台

2026年4月27日

1.岗位:内容运营

任职要求:

1. 人文社科专业硕士及以上学历,对人文社科领域网站及社区运营有自己独到的理解;

2. 具备良好的英语阅读与信息检索能力,能够自主发掘国内外高质量学术资讯与资源;

3. 耐心细致,能够胜任日常客服工作,具备多任务并行处理与快速应变能力。

岗位职责:

1.对图书、电子书、视频、课程、资讯等资源进行分类、标签、排版、上架和优化。

2.发现、识别、收集国内外有价值的人文社科专业学术资讯。

3.社区日常维护、学者关系维护;

4.网站客服。

2.岗位名称:内容制作(实习生)

任职要求:

1.熟悉常用电子书制作工具,如Sigil,Adobe InDesign等;

2.学习能力强,对新技术、新工具上手快,接受度强;

3.认真细心,责任心强;

4.人文社科专业或爱好者优先;

岗位职责:

1.辅助制作、校对电子书;

2.辅助对现有电子书进行加工处理;

3.岗位:视频剪辑(实习生)

任职要求:

1.熟悉各平台知识类视频调性及区别,对“好视频”“好审美”有自己的理解;

2.熟悉镜头语言,了解如何通过视频节奏、转场、动效等辅助脚本内容;

3.能快速理解并尊重视频脚本的用意,能配合恰当的动效与剪辑体现该用意;

4.熟练使用PR、AE、PS等必要的设计、剪辑、动画软件;

5.每周至少到岗3天,实习期3个月以上;

6.知识视频区重度用户优先,有过往剪辑作品者优先。

岗位职责:

1.负责搜集知识类短视频所需的必要素材,包括图片、视频、音效等;

2.负责知识类短视频的后期剪辑,包括剪辑、调色、字幕、音效等;

3.配合账号风格,设计视频封面、片头片尾、视觉UI及必要的动效设计;

4.参与前期选题讨论,从后期角度提供视觉方案建议;

5.参与视频分镜设计,从后期角度提供分镜方案建议。

工作地点:北京

待遇:面议

应聘方式:请将个人简历以电子邮件的形式发送至syhgs@cp.com.cn(邮件标题请备注:商务印书馆人文社科知识服务平台招聘+姓名)

简历投递截止日期:2026年5月15日

商务印书馆人文社科知识服务平台

2026年4月27日

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