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2026年河南临港人才招聘教学辅助人员2人公告

2026-03-24 16:45来源:郑州航空港人才公众号

共招2人。

  • 1

    公告发布

    03月24日

  • 2

    报名时间

    待发布

  • 3

    缴费确认

    待发布

  • 4

    准考证打印

    待发布

  • 5

    笔试时间

    待发布

  • 6

    成绩查询

    待发布

公告详情

河南临港就业创业人才服务有限公司根据用人单位2026年春季工作计划,受用人单位委托,面向社会公开招聘教学辅助人员。

一、报名资格

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,师德高尚,富有爱心、责任心和团队合作精神,身心健康;

(二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;

(三)报名时已取得符合岗位要求的毕业证、学位证、相应学科教师资格证等相关证件,普通话达到二级乙等以上;

(四)本科及以上学历。具备报考专业岗位所必需的基础理论和专业知识,聘用后能够按照学校要求及时到岗工作;具备良好的沟通表达能力、组织管理能力和课堂驾驭能力;

(五)具备从事教育工作所需的身体条件(按照河南省教师资格申请人员体格检查标准执行);

(六)年龄18-35周岁(条件特别优秀者,年龄放宽至45周岁),性别不限;

(七)有下列情形之一的人员不得报考:

1.正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的;

2.有法律规定不得录取聘用的其他情形的。

3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的;

4.在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;

5.现役军人、普通高等学校在校生,试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员;

6.报名人员不得聘用后即构成回避关系的招聘职位;

二、专业资格要求

(一)基本资格要求

1.学历专业:大学本科及以上学历,且所学专业与应聘岗位相关。

2.教师资格:须持有小学及以上相应学科(或全科)的教师资格证书。

(二)各学科岗位具体要求

1.语文教育辅助岗位

专业优先:汉语言文学、汉语国际教育、小学教育(语文方向)、教育学(语文方向)等相关专业优先。

2. 数学教育辅助岗位:数学与应用数学、小学教育(数学 方向)、教育学(数学方向)等相关专业优先。

(三)经验与综合能力要求

1.工作经验:具有小学教学经验、班主任工作经验,或熟悉小学段学情管理者优先考虑。

2.综合能力:在教育教学创新、校本课程开发、学生社团指导、学科竞赛辅导等方面有突出成果或获得市级及以上荣誉/奖项者优先考虑。

三、招聘岗位与人数

(一)语文教学辅助岗1人

(二)数学教学辅助岗1人

四、岗位职责

1.负责对应学科的小学教学工作及课程研究。协助完成中小学教师课程,职业教育师资课程、教材与教学资源开发、课程维护与更新等工作;

2.遵循儿童成长规律,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯;

3.积极参与学校的教研活动、业务学习和集体备课,不断提升教育教学水平;

4.担任班主任或副班主任工作(根据学校安排),负责班级日常管理,关心学生全面发展,与家长保持良好沟通;

5.完成学校交办的其他相关教育辅助教学任务。

五、工资及福利待遇

1.招聘教学辅助人员实行聘任制,一经录用由学校委托第三方人才服务机构与其签订合同;

2.聘任制教学辅助岗待遇参照相关行业现行工资及福利待遇执行。

六、报名

1.报名时间:自公告发布之日起开始报名;

2.报名方式:点击查看》》》二维码按提示进入报名通道。

七、招聘程序

(一)本次招聘采用面试的形式进行

1、招聘领导小组对考生简历进行资格审查后,对符合面试要求的人员进行短信及电话通知面试时间及地点;

2、参加面试时需携带本人身份证原件、学历学位证原件、教师资格证原件、普通话等级证书原件及复印件;

3、考务小组对全部考生面试成绩进行综合评议后,按照面试成绩从高到低的顺序择优录取。

(二)体检与政审

1、面试通过后,通知拟聘用人员开展相关体检事宜;

2、有下列情形之一的,学校视为不符合招聘要求并有权通知其他应聘者体检,并做出是否聘用的决定:①体检不合格的;②未在通知要求的时间内体检并提交体检报告的。

3、需提供无犯罪记录证明。

八、聘用

考生经面试通过、体检合格、政审合格后,确定为拟录用人员。拟录用人员由第三方人才服务机构签订聘用合同。教学辅助人员试用期为2个月,试用期内经考核不合格的,由第三方人才服务机构予以辞退,经考核符合岗位要求的,由第三方人才服务机构签订聘用合同。

河南临港就业创业人才服务有限公司根据用人单位2026年春季工作计划,受用人单位委托,面向社会公开招聘教学辅助人员。

一、报名资格

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,师德高尚,富有爱心、责任心和团队合作精神,身心健康;

(二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;

(三)报名时已取得符合岗位要求的毕业证、学位证、相应学科教师资格证等相关证件,普通话达到二级乙等以上;

(四)本科及以上学历。具备报考专业岗位所必需的基础理论和专业知识,聘用后能够按照学校要求及时到岗工作;具备良好的沟通表达能力、组织管理能力和课堂驾驭能力;

(五)具备从事教育工作所需的身体条件(按照河南省教师资格申请人员体格检查标准执行);

(六)年龄18-35周岁(条件特别优秀者,年龄放宽至45周岁),性别不限;

(七)有下列情形之一的人员不得报考:

1.正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查的;

2.有法律规定不得录取聘用的其他情形的。

3.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的;

4.在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的;

5.现役军人、普通高等学校在校生,试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员;

6.报名人员不得聘用后即构成回避关系的招聘职位;

二、专业资格要求

(一)基本资格要求

1.学历专业:大学本科及以上学历,且所学专业与应聘岗位相关。

2.教师资格:须持有小学及以上相应学科(或全科)的教师资格证书。

(二)各学科岗位具体要求

1.语文教育辅助岗位

专业优先:汉语言文学、汉语国际教育、小学教育(语文方向)、教育学(语文方向)等相关专业优先。

2. 数学教育辅助岗位:数学与应用数学、小学教育(数学 方向)、教育学(数学方向)等相关专业优先。

(三)经验与综合能力要求

1.工作经验:具有小学教学经验、班主任工作经验,或熟悉小学段学情管理者优先考虑。

2.综合能力:在教育教学创新、校本课程开发、学生社团指导、学科竞赛辅导等方面有突出成果或获得市级及以上荣誉/奖项者优先考虑。

三、招聘岗位与人数

(一)语文教学辅助岗1人

(二)数学教学辅助岗1人

四、岗位职责

1.负责对应学科的小学教学工作及课程研究。协助完成中小学教师课程,职业教育师资课程、教材与教学资源开发、课程维护与更新等工作;

2.遵循儿童成长规律,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯;

3.积极参与学校的教研活动、业务学习和集体备课,不断提升教育教学水平;

4.担任班主任或副班主任工作(根据学校安排),负责班级日常管理,关心学生全面发展,与家长保持良好沟通;

5.完成学校交办的其他相关教育辅助教学任务。

五、工资及福利待遇

1.招聘教学辅助人员实行聘任制,一经录用由学校委托第三方人才服务机构与其签订合同;

2.聘任制教学辅助岗待遇参照相关行业现行工资及福利待遇执行。

六、报名

1.报名时间:自公告发布之日起开始报名;

2.报名方式:点击查看》》》二维码按提示进入报名通道。

七、招聘程序

(一)本次招聘采用面试的形式进行

1、招聘领导小组对考生简历进行资格审查后,对符合面试要求的人员进行短信及电话通知面试时间及地点;

2、参加面试时需携带本人身份证原件、学历学位证原件、教师资格证原件、普通话等级证书原件及复印件;

3、考务小组对全部考生面试成绩进行综合评议后,按照面试成绩从高到低的顺序择优录取。

(二)体检与政审

1、面试通过后,通知拟聘用人员开展相关体检事宜;

2、有下列情形之一的,学校视为不符合招聘要求并有权通知其他应聘者体检,并做出是否聘用的决定:①体检不合格的;②未在通知要求的时间内体检并提交体检报告的。

3、需提供无犯罪记录证明。

八、聘用

考生经面试通过、体检合格、政审合格后,确定为拟录用人员。拟录用人员由第三方人才服务机构签订聘用合同。教学辅助人员试用期为2个月,试用期内经考核不合格的,由第三方人才服务机构予以辞退,经考核符合岗位要求的,由第三方人才服务机构签订聘用合同。

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